منوعات
بحث حول المدرسة الوظيفية في مدارس ومناهج pdf
بحث حول المدرسة الوظيفية في مدارس ومناهج pdf، لقد قام علماء النفس بوضع العديد من المدارس التي بنيت على النظريات و الأنماط التي كانوا يتبعوها، و كان من ابرز تلك المدارس هي المدرسة السلوكية و مدرسة نظرية التحليل النفسي و المدرسة الوظيفية في علم النفس والتي تعتبر بانها هي اهم الأنواع المتداولة في كتب علم النفس حيث في مقالنا هذا اليوم سوف نعرض لكم بحث كامل حول المدرسة الوظيفية في مدارس ومناهج و أهم المعلومات و التفاصيل الهامة حول هذه المدرسة.
بحث حول المدرسة الوظيفية في مدارس ومناهج pdf
إن المدرسة الوظيفية هي أحد المدارس الموجودة في علم النفس و السلوك التي قام بوضعها عدد من علماء النفس حيث كان من رواد المدرسة الوظيفية هو العالم روبرت ميرتون والعالم النفسي دون فان بارج و العالم النفسي إرنست نيكل والعالم كليف براون و أن جميعهم من مؤسسين الفكر الوظيفي وقاموا بنشر الكتب التي تدور حول الأفكار الوظيفية في التحليل الاجتماعي، حيث كان لكل منهم وجهه نظر و أفكار و اتجاهات خاصة يؤمن بها وجميعها تصب حول أن المدرسة الوظيفية تعني أن يكون الأفراد داخل المجتمع تربطهم تفاعلات و علاقات إجتماعية مع محيطهم الخارجي و إنتاج أفراد ذو كفاءة و نوعية إجتماعية فعالة.
نبذة تعريفية عن المدرسة الوظيفية في علم النفس
تعتبر المدرسة الوظيفية في علم النفس هي أحد المدارس التي تهدف و تركز على دراسة الفرد في السياق الإجتماعي وقد تم تاسيس هذه المدرسة عام 1879 ميلادي على يد العالم النفسي فونت، وتعتبر المدرسة الوظيفية هي امتداد للنهج والعلم النفس البنيوي و قد ركزت المدرسة الوظيفية على كيفية توافق الظواهر النفسية إلى مكوناتها و تشكيل أوسع صورة لها
أهم كتب المدرسة الوظيفية في مدارس و مناهج
- كتاب مدارس و مناهج للكاتبة سعاد خليل
- كتاب المذاهب الصوفية و مدارسها للكاتب عبد الحكيم قاسم
- كتاب اتجاهات العقل و دراسته في مدارس و آراء العقل للكاتب حيدر الباوي
- كتاب ملاهي مدرسية وكيف تجعل المدرسة ممتعة للكاتب الأجنبي ناثونيل تايلور
- كتاب طريقه التعلم الجديدة مع أمثلة توضيحية للكاتب ولين لويز
- كتاب ابني يكره المدرسة للكاتبة انتونيا شيتي
- كتاب جورج ريدنج مدير المدرسة للكاتبة لورا ريدينج.
ان المدرسة الوظيفية تحمل الكثير من المفاهيم وجميعها تهدف إلى إحداث تفاعل داخل المجتمع مع المجتمعات الأخرى بشكل إيجابي و إنتاج افراد تربطهم علاقة إيجابية فعالة قائم على النظام و تكيف الافراد مع الأهداف الخاصة بالمدرسة الوظيفية
